培養工作
關于印發《西安交通大學學術型碩士博士貫通式培養實施辦法》的通知(西交研〔2017〕93號)
發布者:紀潔菲    發布時間:2019-03-15    閱讀人數:

關于印發《西安交通大學學術型碩士博士貫通式培養實施辦法》的通知

西交研〔2017〕93號

各院、處及有關單位:

《西安交通大學學術型碩士博士貫通式培養實施辦法》已經2017年7月7日校長辦公會議審議通過,現予印發,自印發之日起施行。

 

 

西安交通大學

二〇一七年七月十一日

 

西安交通大學學術型碩士博士貫通式培養實施辦法

(經2017年7月7日校長辦公會議審議通過)

第一章 總 則

第一條 為進一步理順本科、碩士、博士階段培養體制,建立與國際接軌的學術型創新人才培養體系,依據教育部、國家發展和改革委員會、財政部《關于深化研究生教育改革的意見》(教研〔2013〕1號)精神,按照國務院學位委員會《學位與研究生教育發展“十三五”規劃》和學校《研究生教育“十三五”規劃》,結合學校實際,制定本辦法。

第二條 把立德樹人作為根本任務,以“中國特色、世界一流”為培養理念,統籌制定以學術型博士為培養目標的貫通式培養方案,著力打造“貫通培養、博士目標、一流水平、突顯創新”的學術型創新人才培養體系。

第二章 選拔及管理辦法

第三條 建立貫通式培養模式

貫通式培養模式是指選拔學術潛質優秀的學生,以培養學術型博士為目標,銜接本科教育階段,貫通碩士和博士培養階段的學術型人才培養模式。

入選貫通式培養模式的學生,每人只制定一個培養計劃,即以學術型博士為培養目標的貫通式培養計劃。完成貫通培養計劃且滿足博士畢業條件、學位授予要求的,可按博士畢業、申請博士學位;未完成貫通培養計劃但滿足碩士畢業條件、學位授予要求的,可按碩士畢業、申請碩士學位。

入選貫通式培養模式的學生按碩博連讀或直攻博兩種方式進行學籍管理。

第四條 選拔優秀生源

面向本科三年級(五年制為四年級,下同)學生,按照“擇優選拔、雙向選擇”的原則,選拔優秀本科生提前進入研究生培養。入選學生在本科四年級(五年制為五年級,下同)期間,提前完成研究生培養計劃規定的部分課程學習和科研訓練環節,正式錄取為我校研究生后,可以碩博連讀或直攻博方式入選貫通式培養體系。

面向報考我校研究生的外校生源,在研究生面試與錄取階段,依據學術創新能力評價結果和學生志愿,擇優選拔進入貫通式培養體系。

第五條 建立貫通式培養方案

按照“培養具有國際競爭力的創新型人才”的定位,統籌學術型碩士和博士的知識要求、實踐要求和學位論文要求,以一級學科博士學位授權點為基本單元,參照國際一流學科博士生培養要求,為學術型研究生制訂貫通式培養方案。

課程與學分要求。貫通式博士培養方案共需修滿32學分(人文社科類38學分)。其中課程學習23學分(人文社科類29學分),學科基礎文獻閱讀2學分,實踐環節7學分。課程學習中包括學位課程13學分,非學位課程10學分(人文社科類16學分)。學位課程包括公共學位課5學分(思政課3學分,外語課2學分)和專業學位課8學分。實踐環節包括:校外社會實踐1學分,“兩助一輔”2學分,學術活動(聽學術報告)1學分,學術講座(做學術報告)1學分,基金撰寫1學分,國際化交流1學分。

申請碩士學位的,必須修完全部課程學分、實踐環節2學分(校外社會實踐1學分,學術活動1學分)。

第六條 建立高質量一體化課程體系

按照“本科生課程注重培養基礎素質與能力,研究生課程注重培養專業素質、科研能力和創新能力”的指導思想,進一步理順和完善我校本科生、研究生課程體系和選課機制。

優化課程設置。根據人才培養需求和各學科特點,深入調研世界一流大學研究生課程設置,以一級學科為單元,確定研究生應具備的知識體系。梳理整合知識內容,建立健全縱向遞升、橫向拓展的課程體系。建立課程設置論證審批制度,保證課程質量。

實行統一的排課選課機制。教務處與研究生院將全校本科生與研究生課程進行統一分類分級,建立層次清晰、有機銜接的課程庫,實行全校統一的排課選課機制。保障本科生與研究生可依據培養需求,跨學科、跨學院、跨階段選課。

實行完全學分制。由學生根據各自的貫通式培養計劃,在課程庫中自主選擇修課班級,修習學分。

第七條 提高學位授予水平

按照“學術型學位論文選題應主要面向國家重大需求和世界科技前沿,突出學術性和技術創新,達到同行認可的先進學術水平”的指導思想,進一步完善學術型碩士學位和博士學位的申請和評審要求。學位論文的主要研究成果應發表在高水平學術期刊上,或在高水平國際學術會議上交流,或在重大工程實踐、裝備制造中取得的重要成果和技術突破等。

第八條 實行博士資格考核審核制

以碩博連讀方式進入貫通式培養體系的學生,碩士階段第二學年內完成博士資格考核,重點考察學生的綜合創新能力,選拔出具有強烈科研意愿和突出科研能力的學生進入博士研究生培養階段。每人最多有兩次機會,未通過博士資格者按碩士培養。

以直攻博方式進入貫通式培養體系的學生,第二學年內完成博士資格審核,重點考察學生的創新素質,選拔出具有強烈科研意愿和突出科研能力的學生繼續按博士研究生培養。每人最多有兩次機會,未通過博士資格審核者改為按碩士培養。

第九條 實行中期考核末位分流制

以碩博連讀方式進入貫通式培養體系的學生,在進入博士階段第二學年起至第三學年末,完成博士中期考核。中期考核通過者方可繼續按博士培養,考核未通過且滿足相關要求者可退回按碩士培養。每人最多有兩次參加中期考核機會,每次中期考核實行末位分流。

以直攻博方式進入貫通式培養體系的學生,自第三學年起至第四學年末,完成博士中期考核。中期考核通過者方可繼續按博士培養,考核未通過且滿足相關要求者可改為按碩士培養。每人最多有兩次參加中期考核機會,每次中期考核實行末位分流。

第十條 打造一支學術水平高的學術型導師隊伍

按照“分類管理”的原則,根據學術型人才培養的要求,著力打造一支思想品德優秀、學術水平高、教書育人能力強的學術型導師隊伍。指導學術型研究生的導師應具有主持縱向研究課題的經歷,且獲得高水平的前沿學術成果。嚴格導師資格審核,實行導師資格動態管理。

第十一條 實行彈性學籍管理,暢通分流渠道

以碩博連讀方式進入貫通式培養體系的學生,先期按碩士研究生進行學籍管理,按碩士研究生標準繳納學費及有關費用,享受碩士研究生各項權益;通過博士資格考核后按博士研究生進行學籍管理,按博士研究生標準繳納學費及有關費用,享受博士研究生各項權益;退回碩士研究生的學生按碩士進行管理。

以直攻博方式進入貫通式培養體系的學生,直接按博士研究生進行學籍管理,按博士研究生標準繳納學費及有關費用,享受博士研究生各項權益;變更為碩士研究生的學生按碩士進行管理。

以碩博連讀方式進入貫通式培養體系的學生,在博士培養階段的學習年限為3-5年。以直攻博方式進入貫通式培養體系的學生,學習年限為4-6年。

未通過博士資格考核或審核的,按碩士研究生進行培養的最長年限為三學年。

未通過博士中期考核或因其他原因需停止按博士培養而轉回碩士培養的,需在半年之內完成碩士培養要求,申請碩士畢業和學位。

第三章 附 則

第十二條 未進入貫通式培養體系的學術型碩士研究生和博士研究生的培養方案另行制定。

第十三條 各培養單位根據本辦法和學科特點制定實施細則,經學校審定后實施。

第十四條 各學院學位評定分委員會負責制定各一級學科的學術型碩士、博士學位論文標準和學位申請條件,經校學位評定委員會審定后公布執行。

第十五條 各相關部門做好配套支持工作,教務處負責本科生選拔和本科四年級的研修銜接工作,學生宿舍管理與服務中心負責本科畢業至研究生入學過渡期間的住宿安排。

第十六條 本辦法由研究生院負責解釋。

第十七條 本辦法經2017年7月7日校長辦公會議審議通過,自公布之日起施行。

 

 

 

 

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